El ciclo lectivo 2022 comenzará el 2 de marzo

El ciclo lectivo 2022 comenzará el 2 de marzo

22.10.2021. Tras la asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE), presidida por el ministro de Educación nacional, Jaime Perczyk, se anunció una serie de decisiones claves para el desarrollo del ciclo lectivo 2022 a nivel nacional.

Según lo acordado por el Consejo Federal de Educación, comenzará el próximo 2 de marzo y se extenderá hasta el 20 de diciembre. En cuanto a las vacaciones de invierno, el receso será en el mes de julio y por dos semanas y “se acordó que las capacitaciones docentes estén por fuera del calendario escolar”.

En la asamblea, que reunió a ministras y ministros de las 24 jurisdicciones educativas, se definió también que como mínimo el ciclo lectivo debe garantizar 190 días de clases.

“Fue una propuesta que nosotros impulsamos pero que también acompañaron las provincias de que el año que viene haya un ciclo lectivo de al menos 190 días de clases”, dijo Perczyk.

Si bien la medida tiene carácter nacional, tanto Corrientes como la Ciudad de Buenos Aires resolvieron adelantar el inicio para febrero, comenzando el 14 y 21, respectivamente. Asimismo, cada jurisdicción tendrá la posibilidad de “sumar días y horas para priorizar los aprendizajes afectados por la pandemia de Covid-19 y la recuperación de los tiempos escolares”, según informó el Ministerio de Educación.

Según explicó el ministro Perczyk, en caso de ser necesario, provincias y Nación buscarán aportar “días y horas” extras en horarios contraturno, como así también en las vacaciones durante los meses de enero y febrero, “con el objetivo de garantizar más tiempo, más días, más horas, más calidad en ese tiempo que los chicos están en la escuela”.

De acuerdo a lo que detalló el Ministerio, otro de los pilares del ciclo lectivo 2022 será el programa Volvé a la Escuela, que con una inversión de $5.000 millones está destinado a “acompañar el regreso al sistema educativo de las y los estudiantes que se desvincularon, como consecuencia de las condiciones impuestas por la pandemia, y lograr la recuperación de los saberes”.

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